在宝宝成长发展过程中，有一个时期是宝宝特别爱乱扔东西，家长这个时候就会非常暴躁，其实这可能是处于空间敏感期，并不是调皮捣蛋，儿童空间敏感期怎么引导？下面八宝网小编就带来介绍。
宝宝乱扔东西是调皮吗
不是哦，这说明宝宝正处于空间敏感期。
宝宝通过扔玩具，他感受了他、玩具以及空间之间的关系。
只有满足了宝宝的空间敏感期，才能让他和物质世界更好的融合在一起。
你明白了吗?下次可别急着给宝宝贴上“调皮”的标签咯。
儿童空间敏感期有什么表现？
儿童空间敏感期的发展，从0岁开始一直持续到6岁。
6岁以前，孩子会出现这些“空间敏感期”现象：
第一阶段：发现物体之间是分离的，喜欢把物品从茶几、桌子等高处拨拉到地上，找到后再放回去，重新拨拉下来;
第二阶段：发现里外的空间概念，孩子对洞洞很感兴趣，喜欢塞东西进去，或者抠出来;
第三阶段：搭积木时，一直重复垒高、推倒的动作;
第四阶段：开始运用身体对空间进行探索，会对狭小的空间感兴趣，喜欢躲猫猫，或者钻到桌子下面、衣柜里、帐篷里;
第五阶段：对爬高感兴趣，喜欢爬楼梯、爬栏杆、爬窗台等;
第六阶段：喜欢从高处往下跳，经过不断地探索，孩子对空间的大小、远近、高低的感知越来越强。
父母要注意保护好孩子的安全，提供孩子自由探索空间的条件;和孩子交流时，多使用空间词，比如东南西北、上边、下边、左边、右边、前面、后面、远处、近处等。
儿童空间敏感期怎么引导
1、给孩子探索空间的自由
处于空间敏感期的孩子喜欢爬高，扔东西，你可能感觉很危险或很恼人，但一定不要禁止孩子。保证安全的情况下，允许孩子自由的去探索。这些表现是孩子发展他的自我意识。认识自我，认识世界的过程。
从心理学的研究角度，孩子刚刚出生的时候，他是分不清楚“他”的，而且他会认自己和外界是一体的。
如果你在这个时候，阻止了孩子去自由的探索，那么他就还是分不清楚你、我、他。
2、创设空间游戏场景
在家躲猫猫，让孩子在饭桌下，衣柜里，沙发后寻找藏身之所;用纸箱搭山洞和隧道，让孩子去钻;用帐篷，大玩具箱，或者小桌子搭上长长的桌布，做一个小朋友自己的密室，他们藏进去蹦出来可以自娱自乐很久;
积木垒高，想办法帮助孩子搭得更高
3、和宝宝说话时多使用空间词
如前面，后面，上面，下面，远处，近处等空间词语，帮助宝宝了解物体间的空间关系，提高空间认识水平。
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