2018年的冬至就要到了，在冬至有吃饺子的习俗，很多学校都会在冬至这天开展包饺子的活动，那么有关冬至包饺子的作文怎么写呢，下面八宝网的小编就dial：2018冬至作文600字 冬至包饺子的作文。
难忘的冬至之夜
今天是冬至，我们北方人都有冬至吃饺子的习俗。今天，我们将动手实践。
首先，李老师给我们做了一遍示范。第一步：把事先揉好的面团搓成长条形状。第二步：把刚刚搓的长条形的面均匀的揪成剂子。第三步：把剂子拍扁，拍得越扁越好。第四步：拿起擀面杖，把剂子改成不薄不厚的面皮。第五步：拿起筷子，夹起一点肉馅放进事先擀好的饺子皮里。第六步：把饺子的边都捏上。老师示范完就轮到我们上去包饺子了。
王老师把我们左边的同学分成一组，把右边的同学分成一组。我穿上了由博泓作文赞助的厨师装，我们一个个都变身小厨师。
接下来我们就要包饺子了，顿时班级里人声鼎沸!“安静!”王老师说。“现在第一组来包饺子。”“耶!”我们第一组的人都欢呼雀跃!仿佛像那一只只刚出笼的小野鸡。
我们走到大圆桌旁，拿起擀面杖，把剂子完美的擀成了一张不薄不厚的面皮，这一切似乎真的很顺利，而后面就不太顺利了……
我夹了点肉馅，左顾右盼，王楷天已经包好了，包得还很好看，王椿皓也不甘落后……我把饺子的边捏上了，我心里的一块巨大的石头落了地。这时我包的饺子漏馅了，呜……呜……我只好重新包，唉!这次我吸取了上次的教训，把饺子馅少放点，然后小心翼翼的把边都捏上。嘿嘿，大功告成!
接下来我们把剩下的饺子都像刚才那样包的漂漂亮亮的，最后一个我甚至把它包成了太阳。太好了!
最后，王老师把水烧开了，我们纷纷把自己包的各种各样的饺子倒入锅中，仿佛像一个个刚出生的小白鼠。
真是一个难忘的立冬之夜!
难忘的活动
今天我们在学校包了饺子，并且还品尝了自己的劳动成果。
首先，老师给我们做了个示范，老师先拿出了一个面团，一只手按着，另一只手从中心点往外推。接着把面拿起来，从中心点弄个洞，用手把这个圈扯大。之后把面圈切成“面条”一样的长条，再用手把“面条”揪成质量差不多的小剂子，把小剂子揪下来的那一端向上，抹一点点面粉，用手把它压成一张小“面饼”。然后左手拿着小“面饼”放在前面，右手拿着擀面杖放在后边。边转边擀，大约擀八下至九下，擀成面皮儿即可。
擀完后，左手托着面皮，右手拿着筷子夹适量的馅，如果面皮大一点就多夹一点馅，如果面皮小一点就少夹一点馅。在包的时候，把面皮对折，从中心点，用手捏一下，然后从两边往中心捏，包完后就可以入锅啦!在煮时，锅里的饺子像一尾尾小银鱼，在锅中翻动;又像一艘艘船在锅中飘泊。
煮完后就可以吃了，我先闻了闻，有一股面香，试了一下，并不热，我一口就咽进肚子了。
虽然饺子的外形不怎么好看，但我们大家的心里还是美滋滋的。
美味的金元宝
今天，我满怀期待地来到作文班，因为我要包“金元宝”，还要吃“金元宝”，我所说的“金元宝”可不是金子做的，它是几只小白鹅，想知道是什么吗?那就跟我来吧!
来到作文班，一张大桌子上摆着许多工具，擀面杖、帽子、围裙、面团、肉馅，万事俱备，就差我们一个个技艺高超的小厨师了。只听老师一声令下“快去洗手!”我们就乖乖地去洗手。
这时李老师来教我们如何包一个完美无缺的饺子。老师先把面从袋中拿出来，再沾上一层面粉，两手并用，把面团揉得圆圆的，然后再从中间捅个洞，越抻越大，越抻越圆，并拽断。揪成一个个小面剂子，再压扁，用擀面杖擀成一个小面片，不过擀面还是有学问的，左手拿着面剂子，让面剂子旋转，每擀一下转一下;右手调节擀面杖的速度、重力。不一会，一个穿着漂亮花边裙的小姑娘出现了。我开始认为很简单，所以摩拳擦掌，跃跃欲试。可是发现“看花容易绣花难”的道理，手都不听使唤了，急得我满头大汗，像一只斗败的公鸡——垂头丧气。这时，老师看到我的一副丑态，便又对我虚心教导。通过老师的循循教导，我包好了第一个饺子，接着，我把剩下的三个饺子皮包完，看着我包的四个饺子，我欣慰的笑了。我再看别的小厨师包的饺子，逗得我捧腹大笑。我们包得别出心裁，千姿百态，与众不同;有的像小白兔，有的像小白鼠，有的像一只大狮子……只有老师包的最可爱。
包完后，趁煮饺子的时候，老师说了一个谜语：几只小白鹅，扑通扑通跳下河。我想你们应该猜到了，就是饺子。老师还给我们讲了一个传说：古时候有一个人叫张仲景，那时贫穷落后，没钱买柴火。冬天，村民冻得耳朵生了疮。张仲景看了心情很沉重，回家用羊肉和祛寒的食材放进一口大锅，煮熟后一人一碗。没过几天，村民的耳朵都好了。从此，这种食品起名叫“娇耳”，现在叫饺子。哦!我恍然大悟，饺子这种食品是很久以前就有了的。
这时饺子煮熟了，我们每人一双筷子，我们狼吞虎咽，如狼似虎，像饿了三天没吃饭一样。吃着自己包的饺子，我开心的笑了。
这节课我不仅知道了饺子如何去包，还体会到了父母过年时和平时包饺子时的不容易，以后我要帮助长辈包饺子，分担家务。希望以后这种综合实践课能多一些，让我多掌握一些技能，帮助家长分担家务。
美味的饺子
一进门，黑板前摆了一个大桌子，桌子上摆满了工具和食材。老师让我找一个位置坐下，给我发了一个橙色的帽子和一个围裙。穿好戴好后，我和同学们一起兴奋地谈论。校长让我们猜饺子是什么馅儿的，同学们纷纷猜测，就在这时，万校长招呼大家包饺子了。
同学们排队去洗手，然后围在圆桌边。“同学们，我们先来和面。”万校长一边说，一边把袋子里的面起子倒出来，一下一下地揉，最后揉成了一个好像大包子一样的圆球。“然后我们在中间捅一个洞。”万校长用手纸把“大包子”的中间捅破，然后用手在小圈里一转一转地，然后把小圈掰开变成一个长条，分成四大块，揪成了一个个小剂子。“一个人只能拿四个剂子，不要拿多。”贾校长提醒道。“首先，要把剂子在手心里揉成一个圆球，然后按扁，看，像这样。”万校长一边说，一边给大家示范。我笨手笨脚地拿起剂子，揉成了一个个不均匀的白面球，用手心按成了一个个小白饼。
“来，孩子们，拿擀面杖。”贾校长把擀面杖分发给我们。刚才做面饼还不算什么，现在擀面皮更显得我笨手笨脚的了。我拿起一个小面饼，擀来擀去，四个面皮都擀完了。看看老师的，再看看我的。唉，真是天壤之别呀!接着，一大盆饺子馅摆在我面前，原来是白菜馅的呀。校长给我们分发了筷子，教我们怎么包饺子。我用筷子夹起一筷子馅，放在捧着饺子皮的左手心里。对折，然后把两角窝进馅里，两手一捏，一个饺子包好了。很快，盖帘里就装满饺子了。包完后，大家一起合影，回到座位上写作文，校长则去煮饺子。我们一边猜谜语，一边读成语，作文刚写到第二段，饺子熟了。
大家一窝蜂铺到餐桌前，贾校长给大家发筷子，指着四盘饺子，问：“大家只能包四个，那能吃几个呢?”“四个!”大家喊完，立马拿起筷子往嘴里塞。“咦，怎么回事儿?”原来我和靳展一人少了一根筷子。贾校长笑着对我们说：“就用筷子扎着吃吧。”
没办法，我们只好用筷子扎着吃，吃到第三个时，只剩下一个饺子了，可是我旁边的女孩也只吃到了第三个，校长把饺子推到她前面。突然，对面的男孩喊道：“啊，卢傲伦，你吃了五个饺子!”卢傲伦说：“我还没吃饱呢。”我刚要发作，校长说：“好了，我一会儿再给你补一个。”我这才熄火。
大家回到了座位上，开始写作文。果然不一会儿，校长就又端给了我一个饺子。我拿起了饺子，塞进了嘴里。嗬，可真烫啊。我灌下一口凉水，这才好过来。真好吃啊，卢傲伦都偷吃饺子，可见它的魅力有多大。
我喜欢这些美味的小元宝，这堂有趣的作文实践课——包饺子，让我非常开心，期待着下一次早日到来。
