孩子马上要开学了，开学后家长最烦心的就是作业了，监督孩子做作业的时候看到孩子的小动作简直就要气炸了，那么怎么做比较好呢，八宝网小编就来说说吧。
监督孩子做作业的时候怎么办好
孩子写作业太慢，拖拖拉拉，老是不能按时完成作业，非常令人头疼，可是，即使你坐在他旁边，盯着孩子写，一笔一划指导他写，孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。
该怎么办呢?家长首先要找到孩子写作业慢的真实原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。
做事没条理，总是在乱找东西
孩子一会找橡皮，一会找铅笔，一会写语文题，一会突然想起来，又去做数学题，这样磨磨蹭蹭，本来1个小时能写完的作业，2个小时也搞不定。
♥ 家长该怎么做：
首先，要先告诉孩子，写作业之前要做好准备，文具，作业的顺序都需要先安排好。 真正要治本，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方面放手，要让孩子自己学着照顾自己，自己安排生活和学习。
如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然，在这个过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
过于追求完美，不能容忍一点错误
有的孩子，什么都好，作业工整，成绩优秀，就是有一个毛病，写作业特别慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，如同强迫症一般。
♥ 家长该怎么做：
这种孩子老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。
对患有橡皮综合症的孩子，父母不要过多指责，要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。
如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
对学习不感兴趣，做作业吃力
如果孩子本身的基础就差，上课老师讲的很多知识点还没有消化吸收，回到家做作业的时候自然就很费劲。写起作业来，当然是能拖则拖呀!
♥ 家长该怎么做：
一定要了解孩子，到底哪些知识点掌握得不好，家长可以自己给孩子补习，或者把情况反映给老师，一定要让孩子及时消化掉新学的知识点，及时地把基础打好。
坐不住，无关动作特别多
孩子写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，要么咬手指，而且写一会儿就起来溜达一圈，坐不到5分钟又说要上厕所……常常半小时过去，作业还没开始写!
♥ 家长该怎么做：
可以让孩子分段写作业。放学后，问问孩子总共有多少作业，以20分钟为一段，做20分钟作业后，休息一会。这样孩子更容易集中注意力完成作业。
另外，要给孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。家长也不要在旁边看电视、玩手机，影响孩子注意力，最好是自己也专注地看书或者工作，为孩子起到言传身教的作用。
作业太多，故意磨蹭
有时，孩子“磨蹭”其实是一条他的对策，反正写完了老师的作业，还要写爸爸妈妈布置的作业，没有玩的时间……还不如慢点写呢!
♥ 家长该怎么做：
一定要给孩子留下自由支配的时间。如果写作业一共要一个小时，孩子在一个小时内完成了，余下的时间就可以由孩子自己支配，让他做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业了。
家长要给孩子设定适当的边界，也要给孩子足够的自由，让孩子学会对自己的行为负责，做作业拖拉，那就承担睡得玩、没时间玩的后果;作业记错了或者写不完，那就承担提心吊胆并被老师批评的后果，这样，时间久了，孩子自然会对自己的行为进行调整。
